100 години валдорфски училища: наследството на Щайнер в разцвет

Преди 100 години отваря врати първото валдорфско училище в Щутгарт. Днес идеите на неговия основател Рудолф Щайнер са вече важна част от немското образование. В контекста на световните възгледи, какво представлява валдорфската педагогика през 21 век?  Стогодишният юбилей на валдорфската педагогика ще се чества през 2019г. с множество празнични прояви. Това събитие  е началото на[…]

Фази в развитието на човешкия живот: с фокус възрастта след двайсет и една (лекция)

На 16 Март 2019г. предстои следващата лекция от серията „Валдорфска педагогика за родители“. Тема: „Фази в развитието на човешкия живот: с фокус възрастта след двайсет и една“. Лектор ще бъде Дорина Василева. Лекцията е фокусирана върху процесите и преживяванията, които съпровождат човешкия ни живот в ролята ни на родители и на педагози. Валдорфският педагог – един различен,[…]

„Това беше НАШЕТО училище!“ (разказ на една майка)

Публикуваме без редакция споделената история на Смиляна Лозанова, майка на второкласника Тео от валдорфското училище „Проф. Н. Райнов“. Валдорфското училище. За първи път излезе отстрани в полето за реклами, докато ровех из Фейсбука си в търсене на предложения за алтернативни училища. След две години в „системата”, сменяйки две различни държавни институции – квартална и „елитна”[…]

Валдорфските учебни дъски – произведения на изкуството

По какво можем да познаем една валдорфска класна стая? По стените в преливащи цветове? По масата на сезоните? Уютната домашна атмосфера? Или учебната дъска, изрисувана в изящни рисунки? Разбира се, отговорът е „по всичко от изброените“. Но изрисуваната по валдорфски учебна дъска има специално място в сърцата на деца и учители. Ако влезете в което[…]

Подходящ спорт според възрастта на децата ни

Решили сте да възпитавате децата си в любов към спорта от ранна възраст? Чудесно. Всички знаем, че предимствата от спортуването са безбройни. Спортът подобрява кръвообръщението и изгражда тялото. Повишава нивата на хормоните на щастието и намалява стреса. Повишава имунитета и изгражда добри навици за цял живот. Обаче… Как да се ориентираме в безкрайните възможности за[…]

Темпераментът при децата

Сангвиник, холерик, флегматик и меланхолик са четирите типа темперамент, с които работи валдорфската педагогика. Но какво всъщност представлява човешкият темперамент и защо е толкова важен при работа с децата? Темпераментът на човека е съвкупност от устойчиви характеристики, които показват неговото светоусещане и начин на действие. Например, как той реагира на житейски ситуации, как възприема света,[…]

Възможно ли е плетенето да ни помогне да се научим да програмираме?

„Мисленето е като космично плетене“, написа преди сто години създателят на Валдорфското училище Рудолф Щайнер. На базата на тази своя идея, Щайнер разработва обширна учебна програма по ръчни дейности за валдорфски ученици. Вярвайки че „човек, който е неумел с пръстите си, ще борави зле и с интелекта си и ще бъде по-ленив в идеите и[…]

Възрастта Рубикон: какво знаем за нея?

За повечето хора, деветата-десетата година от живота на детето няма име. Тя е просто възрастта между първите седем и пубертета. Валдорфската педагогика обаче има красиво име за тази възраст: възрастта Рубикон. И не случайно. Това е възраст, свързана с важен преход на израстване и себе утвърждаване. Какъв символ носи река Рубикон? Може би си спомняте[…]

Валдорфски подход към оценките в училище

Има ли нужда от оценки в училище? Какво стимулират те – ученолюбието, дисциплината и упоритата работа, или натегачеството, послушанието и бележкарството? Едни от горещите въпроси, свързани с дебата за съвременното образование не само в България, но и по света. Ние сме свикнали да възприемаме оценката като числов краен резултат, оценяващ моментно състояние. „Oтличен, шест минус[…]

Синята птица

Вместо да ни пожелават Приказна Коледа и Щастлива Нова година, децата от Валдорфското училище ни ги „направиха”. Те ни подготвиха приказна пиеса, на истинска сцена, с истински декори и истински актьори, разбира се, за да ни напомнят някои приказни истини за щастието. Плакатът за спектакъла е нарисуван от Иван, ученик от 8-ми клас. Под режисурата на[…]